厦门金色雨林相信家长们对于才智培养都不算陌生，但是到底衔接的是什么呢？除了表面上可以看到的换了个环境、朋友或者教材，还有学习内容、目标的转变，同时也是同龄人之间竞争的萌芽。金色雨林认为才智培养真正的核心在于家长们如何帮助孩子面对他们人生的第一次重大转变。

 

这个转变主要是从幼儿园游戏与自理能力的培养，到小学正规课业与静态知识的习得，如果孩子没有提前做好相应的心理准备，那么升入小学之后很容易疲劳、自卑甚至是厌学，这对以后的初中、高中都会有所影响。总而言之，学习动机、能力以及状态才是才智培养的主要内容。

学习动机就是指让孩子们主动学习的动力，一般表现为强烈的求知愿望，对未知世界的好奇心以及兴趣，认真积极的学习态度等等。学习从来就不能算是一件轻松愉快的事情，学习动机的好坏，很大程度上都决定了孩子未来对学习的态度。所以在学习的过程中家长们还是要培养孩子对学习的好奇心以及探索欲望。

学习能力，这一般多指在很多种基本活动中表现出来的能力，比如说观察力、记忆力、抽象概概括能力、注意力、理解能力以及思维逻辑能力等等。学习成绩的好坏可以说是与学习能力直接挂钩的，不难发现学习优异的孩子在专注力、注意力以及阅读理解能力上，数学思维逻辑能力要比其他孩子领先很多。

金色雨林说的这些能力差异直接就会反映在孩子的学习成绩上，不过家长们也不必过分担心，这些能力并不是天生的，也就意味着大家可以后天对孩子进行引导和培养。

学习状态，在孩子学习时的心理、情感、态度、思维等等活跃积极的综合，高质量高效率完成学习绝对离不开一个好的学习状态，相信各位家长们不难发现，学习好的孩子专注力以及自律能力都很棒，金色雨林认为培养孩子自主学习的习惯是非常有必要的。

厦门金色雨林认为才智培养的课程对于孩子以后的学习生活都会有一定的帮助，如果大家想要了解衔接课程的具体信息，欢迎直接拨打电话进行咨询。