什么是记忆力？金色雨林为你解答。

针对记忆时的意识状态，我们可以把记忆分为无意记忆和有意记忆。

无意记忆是指大脑对外界信息无目的性的储存功能。而有意记忆时有明确的记忆目的并采取相应记忆方法和努力的记忆。孩子们在学习时，有意识地识记和保持所学的内容，通过背诵、联系有关的概念和公式等，并在考试的过程中把他们再现出来。这就是有意记忆。有意记忆强调主动性、目的性，有意记忆的好坏决定了孩子的学习效果，有意记忆的取决于注意力。

而从记忆的加工上看，记忆又分为机械记忆和意义记忆两种。

当孩子年龄小的时候，机械记忆占多数，因为孩子年纪小，缺乏对知识的经验，缺乏对事物内在联系的认识。随着年龄的增长，孩子会根据事物外部的特征及内在关系进行概括、思考、判断、推理，从而建立更多的意义联系，形成更强的记忆，这就是意义记忆，有益于孩子的深度学习。